Brasis
25, abril, 2013
Em Alagoas, 57% dos estudantes terminam o 9.º ano sem saber o conteúdo de matemática do 5º ano. No outro extremo está Minas Gerais, SC e Rio Grande do Sul, com 87% e 85% dos alunos do 9º ano com conhecimento proficiente ou avançado do conteúdo do 5.º ano.
Uma tragédia mesmo assim.
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Raul, há muito que o contraste choca. Choca tanto que o frances Jacques Lambert, na década de 1930, escreveu uma obra que se tornou clássica para aqueles que tentam mas não conseguem entender este país: Os dois Brasis. Hoje, para conseguir esse livro, atualíssimo, somente nos bons sebos. Abraço/Paulo